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托福备考:浅谈行为语言的学习奥妙

发布:北京澳际学校  发布时间:2013/12/16 14:59:47
一个穿秋裤的午后,我和阅读组的Judy老师,脸对脸地友好讨论了关于如何去背托福单词这样一个严肃的学术问题。我的建议是不通过翻译、直接用认识的英文同义词来去辅助记忆生僻词汇,比如通过incredible来记fabulous. Judy觉得这种方法有失妥当,还是需要母语来辅助掌握,毕竟识别语言需要有反应时间,大部分学生的基础不足以让其在英文语言环境中去学习这门语言。  我想,之所以会有这样的情况出现,其实主要还是所教学科不同、看问题的出发点不一致导致。语言虽然同为传递思想的工具,在不同学科领域内所扮演的角色其实并不尽相同。像托福这样的针对母语为非英语国家考生的英语语言能力测验,考查的不光是考生对于语言的理解能力,同样还会考查语言的实际应用能力。事实上,阅读作为输入考试,大家所面对的是自然人文抑或社会科学的知识,语言在其中只作为载体来传递信息,而考查的本质往往是学生对诸如生物学、心理学、经济学等诸多学科下面客观事实及概念理论的理解力;而口语这样的输出考试,更加注重的是语言应用能力的考查,看重的更多是语言本身,包括一些约定俗成的语言习惯,一些地道的词句使用方法以及表达方式,当然其中肯定也会涉及到一定的思维和逻辑,但根据笔者对所带学生托福口语成绩的分析考量,包括出题答题思路以及题设问法,这一部分往往是比较容易弄懂的,口语考试当中的难点以及重中之重还是语言和表达。  我们可以在阅读考试中花一分钟去回忆一个一时想不起来的单词,但却不能在口语对话中用三秒钟以上的时间去想该用哪个单词来表达我们的想法,因为口语是在交流过程中实际产生的一个东西。因此一个是文本语言,另一个则是行为语言,性质不同决定了对语言学习的要求不同。我们需要搞清楚的是文本语言学习的不光是语言,还有科学;而用于日常交流的行为语言的本质其实就是表达想法的工具。大部分同学学习英语口语时所面临的最大问题,就是把口语这样的行为语言当做文本语言来学,导致最后无法很好运用这样一门语言来进行沟通交流。不管是美剧,英文诗歌小说还是电影,我们在学习使用它们的时候,往往只是停留在理解的基础上。事实上,对于一门语言从入门到应用,需要经过读懂听懂—掌握理解—加深记忆—重复使用四个阶段。  这样讲可能显得很抽象,比如拿最近几年特别火的生活大爆炸来说,假如你是TBBT的忠实粉丝,那你肯定知道四人当中公认IQ最高而EQ值最低的是谢耳朵,女友既是Eye Candy又Sexy and everybody knows it的是Leonard,因为没拿到PHD一直抬不起头的已婚男是Harvard,而有异域情调的土豪之子是Raj。但请注意,假定,现在要大家用英文来去转述,在六季剧集当中出现过的任意一个科学原理,比如究竟什么是大爆炸,大部分人可能就会因此而皱起眉头。为什么会有这样的情况呢?其实原因很简单,大多时候,我们看美剧的目的并不是提升自身的英文能力,而只是想要去了解它的剧情和情节,特别是只看一遍的同学。笔者认为,美剧看一遍无论如何是不能被叫做学英文的,顶多只能算作宅男宅女们在茶余饭后的自娱自乐,放松消遣。假如大家真的想要抱着提升自己英语能力的目的来去看美剧,必须要反复看、精细地去看,然后做大量地道词汇、短语以及句式的积累和笔记,并且最终能拿来为自己所用。  笔者的一位Cute As a Butt的朋友肉肉托福一战口语拿到了26分的分数,而她在口语方面所做的努力,就是坚持看一部叫做Nikita的Soap Sitcom。(剧情多老套的一部肥皂剧啊,居然一看就是两年,阿门)但现在大家请注意,我们反过来假定,肉肉同学在这两年的时间内,用酒足饭饱后的闲暇时间,从这部剧情不怎么引人入胜的肥皂剧当中,每集挑出五个地道的句子,摘抄下来并且强迫着自己去重复使用,直到达到游刃有余的程度为止。那么理论上来说,她在两年内所积累的句式就会有不下个两百个。事实上,在任何一门的语言学习当中,词汇的数量都是无限的,而句式的数量则是有限的,我们实际上是在用有限的句式和无限的词汇来表达自己的观点和想法。句子作为语言当中必不可少的组成部分,在交流过程中实际上起到了传递观点和想法的媒介载体的作用。因此,祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。对于品味值得商榷的肉肉来说,她傻人有傻福,通过很好的学习方法,利用手头的资源有效地提升了自己的语言能力以及表达能力,让自己的口语讲的更加的“地道”,因此在托福口语考试当中自然而然地取得了不错的分数。  写了这么多来总结一下,语言能力和表达能力,是托福口语这样一个语言能力测试当中重点考查的内容,而我们要想在口语分数上取得实质性的突破,就必须抛弃传统文本英语的学习方式。如何合理的使用英文资源来实际提升自己的口语能力,我会在下一篇文章来详细去谈。
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