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顾家北手把手教你雅思写作

原价:52元  优惠价:¥36.4  为您节省:15.6元
作者:顾家北
出版社:中国人民大学出版社
出版日期:2012-7-1
印刷版次:1-1
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编辑推荐

一“顾”千金
 
雅思的测试精神是开放的
雅思,是一种评估型测试,任何人参加考试都可以得到对应的分数,这样的分数用来衡量实际的雅思水平。
雅思,接纳每一位考生,在跟考生的动态交流中不断提升自己。
雅思,欢迎每一位英语爱好者,致力于全球化推广,将国际化概念进行到底。
雅思,是一种针对非英语国家考生的测试,却竭诚邀请最专业的老师提供专业的英语教育理念。
这就是雅思,引领全球人性化测试,影响并且渗透了广泛的英语测试领域。
雅思的测试形式是细腻而客观的
A&G:雅思首先用A、G类的观念将学术英语和生活英语分开。须知拥有不同经历、不同学习目的的人,学习习惯不同,学习内容不同,测试要求当然也有差异。这才能保证雅思成绩的实用性。
L、R、W、S:雅思听、读、写、说将语言的不同表现形式分开。书面语与口头语有所不同,所以在能力提升上,讲究听说并进,读写共举。口语常见话题与写作常见命题相差很大。即使是同一个题材的讨论,写作更为深入和严谨,口语更为生动和煽情。这就要求学生具有多种语言表现能力。
SECTION、PART、Test:即使在同一个测试形式中,也会采用不同的测试栏目,进一步细化测试环节。在听力考试中,有填空、选择等不同的题型,“消灭错别字”成为当务之急。在阅读考试中,不仅有速读的能力要求,而且有判断的准确性要求。这样细腻的安排,使得测试的成绩更为准确、全面。
0~9:每一种测试形式分为0~9分,每一位考生都能找到对应分数。即使某一项分数失利,其余测试不受影响,这样的成绩依然具有参考价值。
BAND:雅思的成绩包括平均成绩和单项成绩,可以形象地描述测试对象的语言优缺点。
雅思的题材是实用的
A类考生在参加完考试之后要面对学校的各类论文和报告。良好的图表描述能力、流程叙述能力和分类比较能力,是基本的报告要求。准确的回答、严密的逻辑、正确的语言表述和丰富的词汇量,是所有学生论文的评判基础,这也是雅思写作的阅卷要求。
G类考生在到达国外之后的首要问题是生存,这就需要通过“信件”的形式解决工作和生活中的种种问题,所以会有“咨询”、“求职”、“感谢”、“投诉”、“介绍”等多种功能性书信。即使就某一问题发表观点,也会相对“生活化”。这一点也体现在听力、阅读和口语三项测试中。
因此不同测试目的的考生需要选择自己的侧重点。雅思,不仅是一种考试,更需要一种能力准备。
那些年,被误解的雅思
我们的雅思被反复“误解”过。特别是在“主观题”部分,往往各执一词:
有人追求过“加分词汇”和“加分句型”。殊不知词汇和句型本身并不能加分,正确地使用它们方为立足之本,任何脱离了文章本身的语言和词汇都没有意义。
有人强调过“俚语”和“俗语”,可是学术英语本身要求相对规范。此外,每个地区的方言不一定都能被其余地区的人所理解。如果你用到了考官不懂的语言或者文字,一定会影响你的思想表达,这不但不会加分,还会减分。
看,剑桥这样说:
雅思,希望准确、清晰的语法概念;
雅思,希望鲜明、严谨的观点论述;
雅思,希望丰富、规范的语言表述;
雅思,希望清晰、明了的结构形式。
这才是真实的雅思,一个能够代表先进测试理念的雅思,一个能够推进语言教育发展的雅思。
雅思征途,一“顾”千金
顾家北老师常年生活在新西兰,他热爱写作,热爱考试。
顾家北老师是一位一年写50万字文章的人,对文字的理解和自信超乎寻常。
顾家北老师是一位强调学习体系的人,在他看来,良好的学习方法和持续的学习积累是真正无往而不胜的武器。
他不是大师,只想做老师,强调真诚、扎实的培训,在海外留学生中享有美誉。当那些屡败屡战的“烤鸭”遇到顾老师之后,可以短期结束屡战屡败的“焙烤”生涯。
一“顾”千金,真正的价值是品质和责任心。
求学之路,再“顾”倾“诚”
千万不要觉得获得了“可接受”的雅思成绩就万事大吉。其实这只是征途的开始。在整个留学环节中,“写”是不可忽略的元素。
当你在异国他乡的夜晚,忽然感到下笔无物的时候,你会忍不住想起那个让你“认真”去写的顾老师。
真诚永远是感人的。

内容简介

笔者从事作文培训多年,总结了中国考生雅思作文中常见的五大问题:
一、看到题目没有思路,没有观点。
二、有了观点不知道怎么组织和论述。
很多考生在论述方面,属于无意识、无组织的状态,完全是跟着感觉走,因此答卷让人读起来杂乱无章。
三、有了思路后不知道表达。
很多考生和考师将注意力放在生僻的词汇上,而忘记了词语的地道表达。
四、知道单词,但是不知道如何将单词组成准确的句子。
大部分考生不掌握从句,也不能熟练使用从句,认为语法是永远不可能突破的难关。
五、即便正确了,句子和词语也没有变化。
这也就是为什么雅思作文培训的主流还停留在模板和套句上,多年不变。也就是为什么中国考生的作文平均分是5.2分,四个项目分数最低。
本书集中解决这些问题。
思路
本书选了41个2006—2011年高频雅思作文题目,给出了观点和思路。这些观点都是来自西方文献在这些话题上的主流看法,避免了中国式思维和观点的影响。此外,这些题目来自不同话题,考生通过阅读和练习,可以迅速掌握雅思作文在不同话题下的常见观点,考试时遇到类似题目完全可以借用,而遇到同话题题目,即便有不同,也可以稍作改动后加以使用。
结构
本书不仅在概述部分介绍了雅思作文常见题型和行文路径,而且别具匠心地用了全文翻译练习,让文章的结构一目了然地展现在考生面前,从段落到每个句子的功能,即便是没有雅思考试经验的考生,也可以通过练习和复习知道作文的大致结构和论述路径。
表达
本书不仅总结了不同话题下的核心词汇,让考生在短时间内集中精力熟悉一些词汇,能够迅速使用,而且通过全文翻译的练习,让考生活学活用,在练习中加深自己对单词在不同句子和语境下使用的认识。这符合笔者一贯的作文培训思路:学过的单词不仅要记得使用,还要用对。
句子结构
本书的翻译练习反复出现各种常见单句和三大从句,并且将常用连接词和转接句型设计成句子,可谓用心良苦,最终目的就是让读者在练习中熟练这些句子,从而学会驾驭从句,而不是依靠死板的套句。
语法错误
本书针对中国考生语法错误多、害怕学习语法的普遍特点,总结了最常见的语法错误,使考生避免花大量的时间阅读语法书来提高语法水平;此外,每个翻译练习下都有一个包含语法错误的句子,考生通过这种改错练习和参考点评,可以提高对常见语法错误的敏感度和警惕性。这是考生保6争7的关键。
用词
本书的练习注意单词有效而准确的替换,而不是单调地给出一串同义词。本书旨在避免考生死记硬背单词的普遍现象,帮助考生理解单词的具体使用和区别。
总而言之,本书呈现的是笔者一贯的教学思路:(1)注重作文实力的提升,不仅帮助考生通过雅思,也为他们日后完成大学作业做准备;(2)教学和练习并重,增加考生的练习,而不是让他们被动地接受知识;(3)脚踏实地,不哗众取宠,以心血和认真换取考生的口碑,将考生的进步看做是自己的最大成就。
而根据笔者的观察,目前市面上的雅思作文书大致有三类。
一、范文全集。
作者劳苦但不功高,因为大部分的范文采用生僻和晦涩的单词,复杂而迂回的从句,曲高而和寡的论述。作者更加关注的是如何将自己的毕生所学如数家珍,而不考虑读者是否能够吸收接纳。
二、模板套句。
作者投机心理严重,以捞金为主,模板和套句充斥各种中国式表达,一味吹嘘自己的套句独步天下,尽管知道套句和模板只能是毒害考生。笔者多年的培训经验发现:考生依靠套句从来拿不到及格的分数。
三、泛泛而谈结构、评分标准和考官范文。
这类图书虽然能够扫盲,也消除对雅思作文的某些偏见和误区,但是没有告诉考生如何达到考试的要求。换言之,只说鱼的模样,却不告诉考生怎么捕鱼。
本书不走这些寻常道路。读过此书的人,一切尽在不言中。
顾家北微博地址:http://weibo.com/u/1365309020
顾家北微博地址:http://blog.sina.com.cn/coocol

作者简介

顾家北,新西兰资深雅思教师,从事语言教学多年,在新西兰的留学生中享有盛誉。其独创的全面系统的作文提高方法,帮助中国和其他亚洲国家的学生在短期内突破雅思作文考试,获得高分。除语言教学之外,还辅导学生完成英联邦大学和研究生课程,所涉及科目包括教育学、语言学 

目录

第一章 雅思写作完整解答/1
本书编写特点/3
本书的内容和特点分析,对全书做纵览。
本书使用指南/4
指点学习方法,安排学习进度。
雅思作文怎样评分/5
详解评分标准,理论联系实践。分析常见误区,零距离接近考试。
Task 2作文第1步 审题和确定文章结构/10
   大作文是雅思写作中最难的部分,审题工作奠定了全文的写作方向。对于所有考试(包括但不限于雅思),正确审题都是确保基本分数的首要因素。
Task 2作文第2步 思考观点/13
很多学生苦无思路,其实观点就在你手边。
Task 2作文第3步 写开头段/14
   开头段是全文给考官的第一印象,不可以过分耗时,却必须展示优点,奠定高分基础。虽然考究,好在有章可循。
Task 2作文第4步 写中间段/18
论述的精华部分,全面展示写作和论述能力。
Task 2作文第5步 写总结段/21
画龙点睛,尽在本部分,给自己最后一次加分的机会。
Task 2作文要点总结/22
重中之重,不可不读。
雅思作文需要注意的几大问题/23
不仅仅是大作文,小作文也需要引以为鉴。
 
第二章 雅思写作语法速成/29
   语法贵精不贵多,对于写作而言,只有下述16条。
动词或者句子不能充当主语或者宾语/32
主谓不一致/32
不及物动词和系动词没有被动语态/34
及物动词的使用错误/35
冠词的使用错误/36
数的不一致(名词的单复数问题)/37
介词的使用错误/39
情态动词的使用错误/40
助动词的使用错误/41
副词的使用错误/43
连词的使用错误/44
代词的使用错误/45
句子残缺/46
定语从句的使用错误/47
名词性从句的使用错误/49
平行结构和对称/50
 
第三章 雅思大作文完整攻略/53
   对整个雅思大作文题材进行分类讲解,词汇、语法、句型瞬间突破,也完美印证了之前的理论分析。
第1类 全球化及影响/55
第2类 政府/78
第3类 科技的影响/105
第4类 环境保护和破坏/132
第5类 社会文化、观念和生活方式/141
第6类 教育/165
第7类 媒体信息和影响/200
第8类 犯罪/219
第9类 动物/224
第10类 妇女、老人和年轻人/229
 
第四章 雅思Task 1图表作文概述/245
小作文跟大作文分别评判,均不可忽视。
A类图表作文/247
雅思Task 1图表作文常用表达总结/256
雅思Task 1图表作文范例/260
流程图(flow charts)的写作/276
地图题(maps)的写作/281
书信(letters)的写作/283
 
附录/307
附录1 50个最常用的作文句型/309
附录2 雅思作文核心词汇/315